Hargitai Katalin - Játékváros. Magyar nyelvi munkafüzet 3. OH-MNY03M (ISBN: 9789634363484)

  Hargitai Katalin - Játékváros. Magyar nyelvi munkafüzet 3. OH-MNY03M (ISBN: 9789634363484)

Hargitai Katalin - Játékváros. Magyar nyelvi munkafüzet 3. OH-MNY03M (ISBN: 9789634363484)

Írjon véleményt!
Megközelítés:
A
B
Útvonaltervezés
Javasolt útvonal:  

Ajánlataink a termékre

 

(2 vélemény)Bolt infó

Hargitai Katalin - Játékváros. Magyar nyelvi munkafüzet 3. OH-MNY03M

2 050 Ft
+ 1 150 Ft szállítási díj
Részletek a boltban
irány a bolt »
bigbandi.hu
Termékleírás


A megújult Játékváros. Magyar nyelvi munkafüzet 3. továbbra is a Meixner-féle alapelvekhez kapcsolódik. Évfolyamokon átívelő feladatrendszere, lassított ütemű feldolgozása alaposan átgondolt. A módszer lényegét jelentő elfogadó légkör frusztrációmentes, biztos tudáshoz juttatja a tanulót, ahol mindvégig megmarad az olvasóvá válás motivációja, az információ megszerzésének öröme. A kötet az anyanyelv írásbeliségének elmélyítését, főbb szabályainak megfelelő szintű alkalmazását és a tanulók íráskészségének fejlesztését tűzte ki célul. „Nem a nyelvről tanítunk, hanem a nyelvet tanítjuk. Az analógiára építve segíti a nyelvi-nyelvtani jelenségek megismerését. A szabályok, szabályszerűségek megértéséhez tapasztalati úton, sok feladat segítségével juttatja el a gyermekeket. Az esetleges hibákat a pedagógus azonnal javíthatja vagy javíttathatja úgy, hogy pozitív megerősítést ad a helyes információ rögzítésére, automatizálására – ezzel oldja a feladat megoldásának nehézségéből adódó feszültséget. Harmadik osztályban a tananyag spirális elrendezésű, a tanórák felépítése hasonlít a második osztályban megszokott mozaikos óratervezéshez, azaz a gyerekek rövid ideig végeznek egy-egy típusú feladatot, de váltakozik az egyéni, csoportos és frontális munka is. A pedagógus döntheti el, melyik óravezetés lesz a leghatékonyabb az adott osztályban, a feladatok sokasága pedig a differenciálás lehetőségét kínálja. A tanórai differenciáláson kívül hangsúlyos a tanulók eltérő haladási üteméhez való igazodás, illetve az egyéni bánásmód szükségessége. A munkafüzet tananyaga a diszlexiaprevencióra és reedukációs módszerre épül. Az anyanyelv írásbeliségének elmélyítését, főbb szabályainak az életkorhoz, verbális fejlettséghez mérten való alkalmazását, a tanulók íráskészségének fejlesztését tekinti feladatának. A nyelvtani szabályszerűségekre mindig felhívja a tanulók figyelmét. A kötet célja az is, hogy a pedagógusoknak segítsen a hatékony tanóraszervezésben és a sikeres integráció megvalósításában.
Vélemények
Kérdezz felelek

Oldalainkon a partnereink által szolgáltatott információk és árak tájékoztató jellegűek, melyek esetlegesen tartalmazhatnak téves információkat. A képek csak tájékoztató jellegűek és tartalmazhatnak tartozékokat, amelyek nem szerepelnek az alapcsomagban. A termékinformációk (kép, leírás vagy ár) előzetes értesítés nélkül megváltozhatnak. Az esetleges hibákért, elírásokért az Árukereső nem felel.